浙財概況
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序 言

浙江財經大學是浙江省屬全日制本科院校,前身是創建于1974年的浙江財政銀行學校。1978年,浙江財政銀行學校分設後成立浙江財政學校;1984年籌建浙江財經學院,籌建期間稱浙江財政專科學校;1987年成立浙江財經學院;2013年更名爲浙江財經大學。1999年學校創辦浙江財經大學東方學院。

第一章 总 则

第一条 为明确学校法律地位,保障依法办学和自主管理,建立中国特色现代大学制度,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《高等學校章程制定暂行办法》等相关法律法规和规章,结合学校实际,制定本章程。

第二条 学校名称为浙江财经大学,简称浙财大、浙财;英文名称为Zhejiang University of Finance & Economics,英文缩写为ZUFE。

第三条 学校法定住所地为浙江省杭州市文一西路83号,实行多校区办学。经举办者同意学校可根据需要设立和调整校区及校址。

學校網址爲http://www.zufe.edu.cn。

第四条 学校是浙江省人民政府举办的全日制普通高等学校。举办者按照政校分开、管办分离的原则,依法对学校进行指导和监管,保护学校依法自主办学,为学校提供必备的办学条件,保障学校办学经费,维护学校合法权益。

第五条 学校为非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、行政及财务等自主权,独立承担法律责任。

第六条 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,坚持“依法治校、民主决策、尊重人才、教授治学”治校方略,致力于建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

第七条 学校秉承“育人为本、创新为魂、特色为要”办学理念,坚持立德树人,培养具有国际视野的应用型、复合型、创新型和创业型高素质人才。

第八条 学校以经济、管理学科为主干,学科专业设置涵盖经济学、管理学、文学、法学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。

第九条 学校实行中国共产党浙江财经大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的管理制度。

第二章 职责与任务

第十条 学校以人才培養为中心,开展教育教学、科學研究、社会服务和文化传承创新活动。

第十一条 学校主要实施全日制本科和研究生学历教育,依法确定和调整学历教育修业年限,实行学分制。同时开展留學生教育和继续教育。

第十二条 学校根据国家政策法规、社会需要和办学条件,依法自主设置和调整学科、专业,制定招生和人才培養方案,组织实施教育教学活动,建立健全教学质量保障体系,不断提高人才培養质量。

第十三条 学校依法颁发学历证书和其他学业证书,对符合条件者授予学士、硕士和博士学位。

學校可依法向爲社會進步和學校發展做出突出貢獻的傑出人士授予名譽學位或其他榮譽稱號。

第十四条 学校统筹规划学科建设,促进多学科交叉融合、协调发展。

第十五条 学校组织和鼓励师生积极开展科學研究,坚持理论研究与应用研究相结合,鼓励自由探索,倡导团队协作,推动学术进步,不断提升科研水平和创新能力。

第十六条 学校依托学科专业、人才优势和研究平台,促进“政产学研用”协同创新,服务国家和地方经济社会发展,发挥思想库、人才库、信息库作用,建设中国特色新型智库。

第十七条 学校传承弘扬中华优秀传统文化,吸收借鉴世界优秀文明成果,推进大学文化建设,发挥文化育人作用,为繁荣发展社会主义文化作贡献。

第十八条 学校坚持开放办学,按照国家有关规定,自主与国(境)内外政府部门、高校、科研机构、社会组织等各种主体开展科技、教育、文化等方面的交流与合作。

第十九条 学校根据实际需要和精简效能的原则,依法自主制定机构编制方案和管理办法,选聘和管理教職工、评聘教職工职务职级、选任内部组织机构负责人、制定薪酬体系。

第二十条 学校依法管理、使用、处置国家提供的财产、国家财政性资助和受捐赠资产,组织收入,决定收益分配。

第二十一条 学校遵守法律法规及本章程,认真履行各项职能,依法维护學生和教職工的合法权益,执行国家教育收费规定,保护学校资产安全与完整,实行党务、校务等信息公開,依法接受举办者、主管部门、师生员工和社会的监督。

第三章 学 生

第二十二条 學生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。學生是学校教育教学活动的主体。

第二十三条 學生享有下列权利:

(一)公平接受學校教育,利用學校公共教育資源,獲得全面發展所需要的基本條件和保障;

(二)公平獲得按規定條件和程序選擇專業,選修課程,參與國內外進修學習和學術交流的機會;

(三)按國家及學校規定的範圍、標准和程序申請獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學等,獲得就業創業指導服務;

(四)在品德、學業和能力等方面獲得公正評價,公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵,完成學校規定學業後獲得相應的學業證書、學位證書;

(五)组织和参加學生社团,组织和参加各类科技、文化、体育、艺术和社会实践等活动;

(六)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項,參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;

(七)對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴;

(八)法律、法規、規章及學校制度規定的其他權利。

第二十四条 學生应履行下列义务:

(一)尊敬師長,和睦同學,努力學習,完成規定學業;

(二)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;

(三)遵守学校学籍管理规定和學生行为规范;

(四)遵守學校考試制度和學曆學位制度;

(五)按規定交納學費及其他費用;

(六)愛護並合理使用教育設備和生活設施;

(七)法律、法規、規章及學校制度規定的其他義務。

第二十五条 学校健全學生成长成才的服务支持体系,为學生全面发展提供必要条件、创造良好环境,鼓励和支持學生参加科學研究、学科竞赛、创新创业、文体活动、社会实践等,增强學生社会责任感、创新精神和实践能力。

第二十六条 学校加强对學生的思想引领和人生导航,为學生提供职业规划与就业创业指导、心理健康教育与咨询等服务;设立奖学金、助学金、勤工助学等形式的助学项目,奖励品学兼优的學生,帮助在学习生活中遇到特殊困难的學生。

第二十七条 学校建立學生权利保护和权益救济机制,健全申诉听证制度,维护學生合法权益;學生通过學生会(研究生会)、學生代表大会(研究生代表大会)、党团组织等参与学校民主管理,维护自身合法权益。

第二十八条 学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的學生集体或个人进行表彰奖励,对违纪违规學生给予相应的处分。

第二十九条 学校为修完人才培養方案规定内容、达到毕业要求的學生颁发毕业证书;对符合学位授予条件的,授予其学位。

第三十条 在学校接受教育的其他受教育者,其权利义务由受教育者与学校按照平等自愿的原则依法另行规定。

第四章 教職工

第三十一条 学校教職工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。学校依靠教職工办学。

第三十二条 教職工享有下列权利:

(一)依據有關規定合理使用學校的公共資源;

(二)公平獲得自身發展所需的相應機會和條件;

(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價,公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵;

(四)公平獲取工資報酬,依法享受國家和學校規定的福利待遇;

(五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事項,參與民主管理,對學校工作提出意見和建議;

(六)就職務變動、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴;

(七)法律、法規、規章及學校制度和聘約規定的其他權利。

第三十三条 教職工应履行下列义务:

(一)忠誠教育事業,愛崗敬業,恪盡職守,勤勉工作;

(二)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益;

(三)尊重和爱护學生,为人师表,教书育人、管理育人、服务育人;

(四)遵守職業道德和學術規範;

(五)遵守學校規章制度;

(六)法律、法規、規章及學校制度和聘約規定的其他義務。

第三十四条 教师是学校办学的主体力量。学校尊重和爱护教师,为教师开展教学和科學研究活动、进行学术创新、学术创业和社会服务提供必要的条件和保障,维护教师学术自由,规范教师学术行为,重视师德建设,引导教师树立良好的学术和职业道德风尚。

第三十五条 学校实行聘任制度和岗位管理制度,根据国家有关规定和学校实际情况定编定岗,按程序公开招聘和选拔各类人才。教师及其他专业技术人员主要实行资格认证制、专业技术职务和岗位聘任制;管理人员主要实行职员制和岗位聘任制;工勤人员主要实行劳动合同制和岗位聘任制。

第三十六条 学校依照国家法律法规和有关规定建立人事管理制度,对教職工进行岗位分类管理,定期进行分类考核,考核结果作为对各类人员聘任或解聘、晋升或降职、奖励或处分的依据。

第三十七条 学校建立合理的收入分配制度,健全与学校事业发展水平相适应的收入增长机制,依法保障教職工薪酬福利,逐步改善教職工工作和生活条件。

第三十八条 学校建立教職工发展制度,重视教職工职业生涯发展规划,构建完整的职业培训和技能提升体系,鼓励和支持教师开展国(境)内外学术交流与合作。

第三十九条 学校建立困难教職工救助机制,为在工作和生活中遇到特殊困难的教職工提供必要的支持和帮助。

第四十条 学校建立教職工权利保护与权益救济机制,健全申诉听证制度,维护教職工合法权益;教職工通过教代会、工会等形式依法参与学校管理,维护自身合法权益。

第四十一条 学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的教職工集体或个人进行表彰奖励,对违反法律法规、学校规章制度或聘约规定的教職工依法依规进行处理。

第四十二条 学校的特聘教授、兼职教授、博士后研究人员、访问学者等其他教育、研究、管理工作者,在学校工作、进修期间,权利义务由其与学校按照平等自愿的原则依法另行规定。

第五章 管理体制与组织机构

第四十三条 学校党委是学校的领导核心,依照国家法律法规和有关规定,按照中国共产党章程,统一领导学校工作,把握学校发展方向,决定学校重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立负责地行使职权,保证以人才培養为中心的各项任务完成。

第四十四条 学校党委的主要职责是:

(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人;

(二)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

(三)堅持黨管幹部原則,按照幹部管理權限負責幹部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導幹部和後備幹部人選。做好老幹部工作;

(四)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

(五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

(七)加強對學校院(部)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。加強學校黨委自身建設;

(八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設;

(九)领导学校工会、共青团、學生会等群众组织和教職工代表大会,做好统一战线工作;

(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

第四十五条 学校党委由学校党员代表大会选举产生,每届任期5年。学校党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。学校党委定期向学校党员代表大会报告工作,接受监督。学校实行党代表任期制。

學校黨委會是學校黨員代表大會閉會期間最高決策機構,是學校黨委履行職責、行使職權的主要形式。學校黨委會根據黨委的職責及學校實際制定議事規則,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則實行民主決策。

黨委書記主持學校黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,召集並主持學校黨委會,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

第四十六条 中国共产党浙江财经大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构,由学校党员代表大会选举产生,在学校党委和上级纪委的领导下,围绕学校中心工作,维护党的章程和其它党内法规,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,负责协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,切实履行党风廉政建设监督责任,保障和促进学校事业健康发展。

第四十七条 校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。

第四十八条 校长的主要职权是:

(一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和幹部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;

(三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

(四)組織擬訂和實施學校重大建設工程、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資産;

(五)组织开展教学活动和科學研究,创新人才培養机制,提高人才培養质量,推进文化传承创新,服务国家和地方经济社会发展;

(六)组织开展思想品德教育,负责學生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作;

(七)做好學校安全穩定和後勤保障工作;

(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

(九)向党委报告重大决议执行情况,向教職工代表大会报告工作,组织处理教職工代表大会、學生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学校各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作;

(十)履行法律法规和學校章程规定的其他职权。

第四十九条 学校设副校长若干名,协助校长行使职权。校级行政领导班子每届任期5年。

校長辦公會是學校行政議事決策機構,由校長召集並主持,會議成員一般爲學校行政領導班子成員。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。校長辦公會根據校長職權和學校實際制定議事規則,按照“集體研究、校長決定”的原則進行議事、決策。

第五十条 学校设立学术委员会。学术委员会是学校最高学术机构,依法并结合学校实际制定章程,依章程开展活动,负责对学校重大学术事务进行决策、审议、评定和咨询,发挥其在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等方面的重要作用。

第五十一条 学术委员会的主要职责是:

(一)对下列事项进行审议或决定:学科建设、科學研究、对外学术交流合作等重大学术规划;学术機構設置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案、学科资源的配置方案;教学科研成果评价标准及奖励办法;学校教师职务聘任的学术标准与办法;学术评价、争议处理规则,学术道德规范;学术委员会专门委员会组织规程,学术分委员会章程等。

(二)对下列事项进行学术水平评定:学校科學研究成果和奖励;高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外重要学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选;自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及教学、科研奖项等。

(三)對下列事項提出咨詢意見:制訂與學術事務相關的全局性、重大發展規劃和發展戰略;學校預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用;教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用;開展中外合作辦學、赴境外辦學,對外開展重大項目合作等。

(四)其他需要學術委員會決策、審議、評定和咨詢的事項。

第五十二条 学术委员会一般由不同学科、专业的教授及具有正高级专业技术职务的人员组成,人数为不低于15人的单数。学术委员会委员经民主推荐、自荐、公开公正遴选等方式产生候选人,按民主选举等程序确定。

學術委員會設主任委員1名、副主任委員若幹名。主任委員由校長提名,學校黨委會討論通過,經全體委員會議民主選舉産生。

學校可根據需要設立一級學科或跨學科學術委員會。

第五十三条 学校设立人才培養委员会。人才培養委员会是学校人才培養事务的审议、评议、指导、监督和咨询机构,依法并结合学校实际制定章程,依章程开展活动,负责审议学校招生选拔标准和人才培養方案,评定教学成果和教改项目,评估、监督人才培養质量,检查、指导教学建设、教学管理等工作,对人才培養和教育教学改革重大事项提出咨询建议。

人才培養委员会由相关校领导、学院(部)和相关职能部门负责人、教授代表以及用人单位代表组成,设主任1名、副主任若干名。

第五十四条 学校设立学位评定委员会。学位评定委员会是学校学位事务的决策机构,依法并结合学校实际制定章程,依章程开展活动,负责学位评定、授予和撤销,研究生指导教师遴选,学位争议裁定等工作。

學位評定委員會由相關校領導、學院(部)和相關職能部門負責人以及教授代表組成,設主任1名、副主任若幹名,主任由校長擔任。

第五十五条 教職工代表大会是教職工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,在学校党委领导下行使民主权利。教職工代表由全体教職工依法选举产生。教職工代表大会依法并结合学校实际制定实施细则,依实施细则行使权利。学校尊重和支持教職工参与学校民主管理和监督,落实教職工代表大会有关决议,处理代表提案。校长定期向教職工代表大会报告工作。

教職工代表大会设执行委员会,由学校教職工代表大会选举产生。学校教職工代表大会闭会期间,执行委员会根据教職工代表大会的授权履行职责。

学校实行校院两级教職工代表大会制度。二级教職工代表大会在同级党组织领导下开展工作,接受学校教職工代表大会指导,依据其实施办法行使权利。

第五十六条 学校工会是教職工代表大会的工作机构,是教職工自愿参加的群众组织。学校工会在学校党委和上级工会组织领导下,按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作,履行职责。学校建立校院两级工会组织。

第五十七条 學生代表大会、研究生代表大会是學生在学校党委领导、学校团委指导下进行自我教育、自我管理、自我服务,参与学校民主管理和监督的重要组织形式。學生代表大会、研究生代表大会依照相关章程开展活动,学校为其提供必要的条件和保障。

學生代表大会、研究生代表大会在闭会期间,其职责由其常设机构依法依规履行。

学校实行校院两级學生代表大会制度。

第五十八条 学校共青团在学校党委和上级团委的领导下,按照《中国共产主义青年团章程》开展活动,发挥思想政治教育、校园文化建设、维护學生合法权益、提高學生素质等方面的组织、引导等作用。

第五十九条 学校支持各民主党派组织和社会团体,在学校党委领导下依据法律和各自章程开展活动,参与学校民主管理和监督。

第六十条 学校根据有关规定和发展需要,按照精简、统一和效能的原则,设置党政职能机构、保障服务机构和其他机构,各机构根据学校规定履行保障、服务、管理和监督等职能,为师生提供优质服务。

學校根據工作需要,設置專門委員會或領導小組,授權相關人員擔任負責人,作爲學校非常設機構履行職責。

第六十一条 学校举办或出资的具有独立法人资格的单位,依据法律和学校规定独立运行与管理,独立承担责任。

第六章 教学科研单位

第六十二条 学校根据人才培養、学科建设等方面的需要设立学院(部),并根据发展需要适时予以调整。

第六十三条 学校实行校、院(部)两级管理体制。学院(部)在学校有关规章制度范围内自主开展人才培養、科學研究、社会服务和文化传承创新等活动,接受学校的统一领导。学校本着事权相宜和权责一致的原则,在人、财、物等方面规范有序地赋予学院(部)相应的管理权,指导和监督学院(部)相对独立地自主运行。

第六十四条 学院(部)党组织发挥政治核心作用,负责本单位的党建和师生思想政治工作,领导工会、共青团、學生会等群众组织,做好基层统战工作,贯彻落实党和国家方针政策和上级党组织提出的目标任务,支持行政班子在其职责范围内独立负责地开展工作。

院長(主任)是學院(部)行政主要負責人,全面負責本學院(部)的發展規劃、學科專業建設、教學科研、隊伍建設、行政管理、對外交流合作等工作。

第六十五条 学院(部)实行党政联席会议制度。党政联席会是学院(部)最高决策机构,研究决定本单位发展规划、教学、科研、人事、财务等重要事项。

黨政聯席會議的議題由黨政主要負責人共同商定,會議可根據議題內容由行政主要負責人或黨組織主要負責人分別主持。

第六十六条 学院(部)设立学术委员会或教授委员会,作为校学术委员会的分委员会。学术(教授)委员会是学院(部)学术决策与重大事项咨询机构,依据其章程开展工作,负责决策、评定学术事项,对其他与学术有关事项、涉及学院(部)整体发展的重大事项提出审议或咨询意见。

學術(教授)委員會一般由學院(部)各學科、專業教授代表組成。學術(教授)委員會委員通過自下而上民主選舉産生。

學術(教授)委員會設主任委員1名,由院長(主任)提名,經全體委員會議民主選舉産生,原則上由學院(部)非現職領導教授擔任。

第六十七条 学校设立研究院(所)、研究基地、研究中心(协同创新中心)等科研机构,根据有关规定和学校授权,开展人才培養、学术研究、技术开发和社会服务等活动。

第七章 财务、资产与后勤

第六十八条 学校的经费来源以财政拨款为主,其他多种渠道筹措办学经费为辅,包括财政补助收入、学校事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入和其他收入。

第六十九条 学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金;鼓励和支持校内各单位面向社会筹措教学、科研经费及各类奖助基金。

第七十条 学校实行“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理体制,建立健全财务预决算、内部财务监督制度,完善经济责任制度和监察审计制度,确保资金安全运行。

第七十一条 学校资产为国有资产,包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产、对外投资以及依法认定为学校所有的其他权益等。学校对拥有的资产具有法人财产权,依法自主管理和使用。

第七十二条 学校实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的资产管理体制,建立健全资产采购、配置、使用和处理等管理制度,维护资产安全,防范资产损失,实现资产保值增值。学校保护并合理利用校名、校誉和校有知识产权。

第七十三条 学校坚持节俭办学,优化资源配置,提高资金和资产使用效益。

第七十四条 学校不断完善后勤管理和服务体系,为學生和教職工的学习、工作、生活以及学校改革发展提供保障。

第八章 学校与社会

第七十五条 学校设立理事会。理事会是学校邀请社会参与、支持学校发展的咨询、协商、审议与监督机构,是学校实现科学决策、民主监督、社会参与的重要组织形式。

理事會由舉辦單位相關部門、學校、校友和社會知名人士等各方代表組成,學校依法制定理事會章程,依章程開展活動。

第七十六条 学校设立校友总会。校友总会是校友依法自愿结成的非营利性社会组织,依法并结合学校实际制定章程,依章程开展活动,以多种方式联系和服务校友,凝聚校友资源和社会各界力量,为学校、校友和社会的发展提供支持。

校友是指在学校学习或工作过的受教育者和教職工,获得学校荣誉学位和荣誉职衔的中外各界人士,以及经校友总会批准获得校友会会员资格的机构、团体和个人等。

學校關心、支持校友發展,促進校友之間、校友與學校之間、校友與社會之間的交流與合作;鼓勵和支持校友成立具有地域、行業、院系、專業、屆別等特點的校友會和校友分會,各校友會、校友分會在校友總會指導下開展工作;歡迎和鼓勵校友以各種形式參與學校建設和發展;向爲學校建設發展作出重大貢獻的校友授予榮譽稱號或設立紀念標志。

第七十七条 学校依法设立教育基金会,制定基金会章程,依章程募集资金,接受社会各界捐赠,促进学校教育事业的发展。

第七十八条 学校可与各级政府、科研院所、企事业单位、社会组织和自然人等开展合作办学、合作研究、技术开发与社会服务,共建研究基地和教学机构,互聘人员、互用设施、共享资源和联合培养學生等。

第七十九条 学校依法对办学状况进行自测自评,主动向社会公布办学情况,接受主管部门及社会机构的监督与评估。

第九章 校训、校标与校庆日

第八十条 学校校训是“进德修业,与时偕行”。

第八十一条 学校校徽包括徽志和徽章。学校徽志是蓝色单圆套圆形徽标,中间是由隐含“浙江财经大学”中文“财”和英文“finance & economics”中首字母“F”和“E”组合变形的钟形古钱币图案,下方有“1974”字样,代表学校建校时间;外环上方是“浙江财经大学”的英文大写,下方是沙孟海题写的校名。学校徽章为教職工、學生佩戴的题有校名、规格为14×50mm的长方形证章,教職工为红底白字,本科生为白底红字,研究生为黄底红字。

第八十二条 学校校庆日为每年的11月3日。

第十章 附 则

第八十三条 本章程经学校教職工代表大会讨论校長辦公會議審議、學校黨委會審定後,報浙江省教育廳核准、教育部備案。

第八十四条 本章程生效后,学校制定的规章制度不得与本章程相抵触。

第八十五条 学校发生分立、合并、终止或者名称、办学层次、办学宗旨、发展目标、举办与管理体制变化等重大事项需要修订本章程的,应按章程制定程序进行。

第八十六条 本章程由学校党委负责解释。

第八十七条 本章程自发布之日起生效施行。

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